ほめました、、、

おしゃべりは止まらず、、、ついに私が！

　「１分でいいからお話ヤメ～～～～ッ！」

　座り方もシャンとせず、膝はグズグズ、、、周りもつられてなんとなく五月蝿くなっています。

　いじめられっこなの、、、と、誰かが言っていました。
　泣き虫、、、とも聞きました。

　落ち着くところがないからなのかもしれませんが、、、

　次回は断ろうかな？、、、と、思っていました。

　でも、私も一応先生の端くれ、、、なんとか方法をとらなくては？

　次の週、、、、

　褒めました。なんとか褒められそうなところを見つけ、褒めまくりました。
　回りの子たちは、

　「なんでアノ子だけ褒められるの？、、、、」と。

　「ゴメン、、、先生はエコヒイキが好きなの。

今日は＋＋チャンの日、、、この次は違う人かも、、、？」

　何週かそんなことが続きました。

　本当に上手になったのです、、、びっくりするくらい。

　気がつくとおしゃべりはなくなっていました。

　そして今日、、、

　「＋＋ちゃん何持ってきたの？」お稽古かばんの中になにやら入っていました。

　「これねェ～～僕欲しかったから買って来た、、、

この間京都に行ったの、神社かお寺で売っていたの」

　なんと写経の用紙だったのです。小学３年生の彼が写経をしてみたいと、、、、

　「写すだけだから簡単だよ」

１分間も座っていられなかった彼が、、、と、思うと涙が出そうでした。

　教育などと大袈裟なものではありませんが、ホンのホンのちょっぴり彼の生活に心安らぐ時

間が持てたとしたら、、、、ありがたいなァ～～と、思いました。